吴晓波：走出舒适区 从危机中寻找机遇

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我的个人名片

吴晓波，金融作家，广东梅县人，1968年生于浙江宁波。他毕业于复旦大学新闻系，哈佛大学访问学者，出版过《蓝狮》财经书籍。他曾是上海交通大学和暨南大学的emba教授，常年从事企业研究。在2014年百度时刻营销节上，在最有价值的财经作家中排名第一。

毕业后，他开始了13年的商业记者生涯。吴晓波在2001年出版的《大败》证明了严肃的商业写作也是畅销书之一。经过两年的努力，蓝狮财经系列已经成为中国出版本土财经书籍最著名的品牌之一。有一段时间，他的时间被分成了几部分，他的主要精力都投入到了出版上。同时，他坚持每年写一本书向外界传达他的想法。

2009年，他被《南方人民周刊》评为“中国青年领袖”。2015年7月27日，他成为绿地控股有限公司独立董事候选人

《吴晓波频道》是吴晓波第一部《触网》的结晶，也是其唯一的自媒体视频节目，iQiyi拥有独家在线版权。“吴晓波频道”是吴晓波发布的独家自媒体内容。它详细描述了企业家所走的道路，讲述了金融热点新闻背后的故事，并以独特的视角梳理了与商业相关的八卦。在与爱奇艺签订合同的当天，吴晓波介绍说，视频是媒体渠道的主流，个人已经完全将视频从媒体中转化出来。

“890新业务”是吴晓波频道在知识服务领域最重要的实验之一。2019年9月，吴晓波频道应用正式更名为“890 新业务”应用。目前，“890新业务”应用的培训业务已经基本转变为在线直播课程。

■我们的记者王平

COVID-19肺炎的突然爆发给中国的经济和社会发展带来了前所未有的影响。4月17日，国家统计局宣布第一季度国内生产总值同比下降6.8%。

4月28日，中国互联网络信息中心(cnnic)发布的《第45次中国互联网发展统计报告》显示，截至2020年3月，中国网络教育用户已达4.23亿，比2018年底增加2.22亿，占互联网用户总数的46.8%。随着经济的下滑，网络教育的规模越来越大，近一半的网民都参与了网络教育。这是工业发展的新亮点。

本报记者就疫情对企业的影响以及疫情后期中国经济的重建采访了著名财经作家、企业家吴晓波。他认为，疫情危机的爆发并没有改变工业经济的基本面，也永远不会成为当前经济增长史上的一个悲剧性转折点。疫情暴露出的问题是下一步深化改革的突破口和重点。他建议企业家告别过去，走出舒适区，从危机中寻找机遇，及时转型，寻求更好的发展。

“890新业务”被迫转型

在疫情期间，在线教育像井喷一样爆发，线下推广被切断，在线推广变得非常必要。

说到经济重建，“网上直播”是一个不可回避的话题。为了防止疫情扩散，在疫情期间，许多线下活动都转移到了互联网上。吴晓波说，他也被这种流行病困在书房里，只是利用这段时间完成了影响商业的50本书。“这50本书是我在过去两年的研究中从成千上万本书中挑选出来的经典作品。我试图用这些书为商业爱好者建立一个简单版的“商业知识地图。”他说。

“890新业务”应用，由吴晓波频道应用更名而来，拥有超过400，000名金融读者；其中一个部门“890新事业部”每年培训企业家和近3000名企业家。据吴晓波称，今年1月，该部门向他展示了他们的2020年目标清单。年底后，预计将安排5个班，最少200名学生，最多800名学生。疫情爆发后，全年十几个班的计划成了一张废纸。“我告诉他们没有办法，他们所有人都必须改变。”

不仅是吴晓波的“890新商学院”，还有许多跨境在线教育的办公应用，如美甲、腾讯会议等办公应用已经成为在线教育平台，被全国师生广泛采用。同时，华为、JD.com等。推出在线教育教室或教学系统，并加入在线教育行业竞争。

每个关注吴晓波频道的人都知道，自2月16日以来，《890新商业研究》已经做了一个“加油！老板”的计划。也是从那一天起，他们开始转到现场上课。吴晓波告诉记者，他自己也在网上谈论过三款游戏。“我过去没有做过现场直播，但现在我必须在研究中为我的‘890新商业研究’而生存。”截至记者采访时，已有23个直播节目，1500万人观看了这些节目。“当我们完成这些现场直播时，我们发现今天的太阳已不再是昨天的太阳，企业培训领域和整体业务环境都发生了巨大变化。”

在线教育、家庭办公和在线消费等许多需求的激增，为数字化转型打开了一扇新的窗口。与此同时，企业的用人方式和不同行业对人才的需求也发生了很大的变化。

培训行业将进入“新商业时代”

吴晓波对他的行业有清楚的了解。在采访中，他总结道:“过去，中国的商务培训行业经历了从整体日美模式的‘引进时代’和非学术野蛮发展的‘草根时代’。”如今，培训行业将进入第三个发展阶段——“新商业时代。”

根据上述报告，在线教育行业的爆炸式增长是由于COVID-19肺炎的影响，它推迟了全国各地学校、学院和大学的开放，2.65亿学生普遍转向在线课程。数据显示，在疫情期间，几个在线教育应用程序的每日活跃用户数达到1000多万。

中国人在教育上已经投入了大量的资金，但是在线和离线教育怎么才能结合起来呢？这个问题从《新东方》的余开始就没有被人了解过。吴晓波分析说，疫情直接影响了教育行业，许多学校无法开学。浙江大学也需要建立一个网上云大学，这样7万多名教师和学生可以在网上教学。其他教育机构呢，比如幼儿园、小学和中学？突然，特殊的情况刺激了在线教育的复兴和新的可能性。

“890新商学院”提出与企业共建“企业大学”，意味着企业和个人可以通过自主在线学习构建自己的企业认知系统，比别人跑得更快。吴晓波谈到了做这件事的初衷。

他认为，中国企业的培训领域已经进入了“立体战争”时代。面对中国这个制造能力最大、网民数量最多、消费最旺盛的市场，面对2700万企业组织和8000万小微企业家，企业培训行业规模小、服务滞后，既是行业痛点，也是市场机遇。

在吴晓波看来，新商业时代需要实现四点:第一，注重本土经验。做中国商业思想的提炼者、总结者和老师。第二，组织学习。中国企业家和企业家的学习热情必须传递给每一个员工。第三，工具的迭代创新。当今中国培训行业的困境实质上是工具性思维的落后。未来，培训行业将成为工业互联网的创新试验场。第四，分类打造品牌。在新的商业时代，只有具备范畴创新和系统化学构建能力的公司和讲师才有发言权，才能在未来的市场中生存。

抓住危机带来的变革机遇

这场危机的爆发不是由内部经济体系造成的，而是由外部突发疫情造成的。在回答记者提问时，吴晓波表示:“疫情危机暴露了我国社会治理中存在的诸多问题，如信息公开透明、缺乏舆论监督、应急体系脆弱、部分地方政府治理能力薄弱等。这可以成为下一步深化改革的突破口。”面对突如其来的危机，人们往往高估眼前的困难，低估长期的机遇和改变的机会。"事实上，危机越剧烈，一个行业的推动力就越大."

“在这个充满黑天鹅的时代，我们必须死”。面对流行病，每个人都会相信这句话。吴晓波告诉记者，所有的变化都不是在阳光明媚的环境中发生的，而是在雷电交加的时候迫使你做出选择。但是“死亡”至少在商业上不是一种冲动。“作为一个企业经营者，当黑天鹅事件发生时，我们必须探索新的方向、途径和工具，告别过去，走出舒适区。”

吴晓波一生中第一次在书房里进行了一次现场直播，名为“危机下的企业自救计划”。在课程中，他谈到了企业家在商业生活中将面临的三种危机，即经济周期危机、产业波动危机和像今年在COVID-19中的肺炎疫情这样的突发危机。

在后来的现场直播中，他讲述了三本书，“只有偏执狂才能生存”，“谁说大象不会跳舞”，“赢”以及与这三本书有关的三个人的故事。这三个人有一个共同点:他们从企业面临的极端危机出发，以极端的创业精神带领企业走出困境。

在采访中，吴晓波不想过多谈论自己。他认为他可能是个迟钝的人。1996年出版的第一本书只印刷了6000册。“那时，我决心每年写一本书。我认为这是一个专业人士写一个小系列的限制和要求。”因为我们每年都要写一本书，所以我们每年都要思考和研究问题。一本书不可能在三个月到六个月内完成所有的创作，尤其是非小说类的写作，这就需要对很多案例进行研究，并对一线企业进行长期深入的采访和调查。结合这些经历，他认为自己通过努力工作获得了真正的职业能力，而不是偶然的。凭借其专业能力，吴晓波正在引领“890新商学院”走上转型之路。

他研究企业，自己创建公司；他建议企业应该带头。他是班上的老师和向导；实际上，他是一个先锋。一个国家的经济是由企业“细胞”组成的。危机来临时，企业的转型和发展是整体经济好转的希望。

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