与卓越有关的种种

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也许我们不能期望大多数人都达到卓越，但成功的机会绝不仅限于那些有“天赋”的人。想要取得成就的人必须具备三个要素:不懈的追求、有目的的实践和努力工作。

最新的研究表明，一个人缺乏才能与他能否取得巨大成就无关。"人才便宜，只有勤奋是无价的！"每一个有杰出成就的杰出人士都必须具备三个要素:不懈的追求、有目的的实践和努力工作。"有明确目标的实践"必须是:以"做得更好"为明确目标来面对每一个具体的实践；始终关注实践中发生的事情，理解你为什么要这样做；完成后，从多个角度反馈练习效果，并根据需要调整练习方法；不断在你的头脑中构建情境的精神模型(如行业、公司和个人职位)，并扩展这一模型以考虑更多的因素；定期坚持练习以上步骤，但偶尔练习不会有帮助。

首先，成就与天赋无关

当被问及是什么让沃伦巴菲特成为全球最大投资者时，我相信许多人会不假思索地回答:“这是他的天赋！”。就连巴菲特本人在接受媒体采访时也表示，他“生来就是为了操纵资本”。

然而，事实远非简单。首先，一个人不可能拥有某个职位的天赋，因为某个天赋是不存在的。只有通过对事业的不懈追求，无数有目的的实践，以及多年的努力，我们才能取得卓越。除了巴菲特的投资业绩之外，他还因对另类投资对象的财务报表的潜心研究和不断完善的投资原则而闻名于世。事实上，事业上的成功与天赋没什么关系，每个人都可以胜任任何领域，甚至成为一个杰出的人。有必要知道，天赋不是智力，它不是事业的动力或动力，也不是有助于成功的个人品质。充其量，从事一项特殊活动是一种非凡的能力。最近，英国管理学家迈克尔·豪等人在广泛的领域进行了研究，这也表明伟大的成就不是天赋的结果。对于那些才华平庸、想有所作为的人来说，这个结果无疑会鼓舞士气。

学习曲线原理告诉我们，人类对知识和经验的学习有一个基本规律，即学习效率在开始时很高，然后下降，最后几乎完全停止。然而，当绝大多数人的学习效率降低到零时，总有一小部分人能够持续提高几年甚至几十年，最终成为这个领域的杰出人物。为什么这一小部分人能不断提高他们的知识和经验？正是通过探索这个问题的答案，科学家们得出结论:天才不能成就大事。

从教授开始。k .安德森。 佛罗里达州立大学的爱立信在20世纪90年代初提出了这些重要的问题，世界各地的许多科学家都从体育、音乐、象棋和商业中寻找答案，这些问题很容易定义和衡量表现。随后，科学家们得出的第一个主要结论是，必须通过艰苦的努力才能取得巨大的成就。

第二，“有目的的实践”是关键

然而，光靠努力还是不够的。许多人一生都在努力工作，但他们没有取得伟大的成就，甚至没有取得明显的进步。缺少了什么？科学家们发现，那些在各个领域都表现出色的人把大部分时间都花在了“有目的的实践”上。每次练习时，他们都有明确的改进意图，将练习目标定得比自己现有的能力水平更高，反馈并分析练习效果，然后在更高的水平上重复练习。以高尔夫练习为例，如果你每天只打一桶球，那就不是“有目的的练习”，这可能是大多数球员不能出类拔萃的主要原因。真正的“有目的练习”应该是:每天花几个小时，用8号铁杆击球300次，将80%的击球次数设定在旗杆20英尺以内为目标，不断观察每次击球的效果，并做出适当的调整。研究人员发现，不同领域的杰出人士每天花在有目的锻炼上的时间几乎相同，甚至在周末也是如此。埃里克森教授研究了一组20岁的优秀小提琴手，并根据音乐老师的评价将他们分成三组。他发现，最好的组平均做了10，000小时的“有目的的锻炼”，中间的组有7，5000小时， 而最差的组只有5，000小时。外科医生、保险销售和各种运动中最好的运动员也遵循同样的模式。

当然，并不是所有参与研究的科学家都得出了相同的结论，尽管只有少数人不同意。因为事实上有一些无法解释的现象。例如，在接受同样训练的情况下，为什么有些运动员，如新英格兰爱国者足球队的四分卫汤姆·布雷迪，在比赛的最后两分钟总是表现得比别人好？为什么会有“神童”能在不寻常的年纪玩、玩、唱、读和写？当然，第二种情况后来被认为与他们想要成龙的父母的努力有关。然而，许多天才并没有在他们施展才华的领域取得成功。相反，不同领域的杰出人士在早年往往没有表现出非凡的品质。一些重要的品质，如身体的形状，当然受益于遗传，但事实上，这些遗传才能对一个人的影响更多地在于他不工作的领域。身高1.5米的人在场上不能成为前锋，身高2.1米的人在奥运会上不能成为体操运动员。有些象棋大师甚至智商高达90！调查的案例越多，科学家就越相信“有目的的实践”模式在一个人的成功中起着重要的作用。

第三，成功的商业实践模式

科学或个人证据充分表明，只有“有目的的实践”才是成功的源泉。体育和音乐的例子不胜枚举。那么，企业也能这样做吗？事实上，许多商业活动可以直接进行，如介绍、谈判、评估和解释财务报表。当然，这些活动远非商业成功的核心要素。真正的核心竞争力是在不确定的环境中利用不完全信息来判断和做出决策，与其他团队成员甚至竞争对手互动，捕捉普通人难以实现的商机。这些能力可以练习吗？ 答案是肯定的，但这不同于演奏肖邦的钢琴练习曲。商业行为的实践机会都在你的具体工作中。通过做一些关键的改变，你可以在任何地方创造练习的机会。首先，为手头的每件事设定一个更高的目标，而不是敷衍了事。写报告需要收集、整理、分析和提交各种数据，过程的每一步都包含着可以不断提高的技能；主持董事会需要深刻把握公司的战略，促进对未来复杂多变的市场的共识，并拟定董事关注的主要议题。每个人做的每件事，从最基本的日常事务到最高的战略决策，都是一项可以不断提高的技能。曾为通用电气、3m和波音做出巨大贡献的波音集团现任总裁詹姆斯·麦克纳尼(James McNani)认为，一个成功的企业领导者应该是团队附加值的推进器，他的职责是帮助他人取得进步。他把每年提高15%作为自己内心的目标。

有了这种心理，人们可以以全新的态度积极对待自己的工作。研究发现，在心理准备的驱动下，人们可以很容易地接受长期观点，信息处理和保存的效率将会显著提高。因为他们明白他们想把工作做得更好，而不仅仅是完成它。例如，在歌唱课上，业余歌手大多把它当作娱乐和放松的时间，而专业歌手则大多把自己投入其中，把它当作提高自己表演能力的机会。同样的活动，不同的心态，不同的效果。

除了全身心地投入到这个过程中，反馈也是成功的关键。做生意的人不难做到这一点。然而，大多数人不太注意反馈，有些人期望别人给他们反馈，大多数人甚至不想看到反馈信息。高盛(Goldman Sachs)负责企业领导力发展的高级经理表示:“没有反馈，你不知道自己是如何成功的。如果你不知道成功是如何来的，那么只有两种结果:要么你的工作效率不会提高，要么你对工作效果漠不关心。”在像通用电气这样的大型企业中，定期反馈已经成为企业文化的一部分。如果你不能适应，你将不得不另找工作。

借助这些流程，可以形成一个“商业精神模型”，即在头脑中建立一个商业运作的画面，综合考虑各种相互影响的商业要素，从而充分理解每个要素的个体功能，熟悉各种要素组合的整体效果。我们越努力做到这一点，我们考虑的因素就越多，商业精神模型就越大，性能增长就越快。

也许我们不能期望大多数人都能取得卓越的成就，但是成功不是注定属于少数人的，它可能属于你和每个人！这真是令人兴奋。当一个人对自己的看法改变时，任何奇迹都可能发生！

引入问责制的目的是为国有企业领导人产生足够的威慑力，促使他们依法履行职责，避免国有资产流失。所以，...