热门:在校大学生创业，为的是提升综合素质——

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在鼓励支援政策的诱惑和严峻就业状况的“倒逼”下，我省创业军出现了拿着书一边上课一边推着计算机算账的先驱大学生老板，有些大学还出现了大学生创业街。

敢于实践，创业学业毋庸置疑

3月18日11点，在不足20平方米的店里，郑若愚精心整理了各种服装。 他开的是服装租赁企业。 在心演艺企业的网站上，郑若愚的身份是企业的创始人、社长。 但是收银台上的一些书暴露了他的真正身份江西科技师范学院的2008级历史专业学生。

郑若愚的服装租赁企业位于江西科学技术师范学院大学生创业孵化基地内，该“创业街”有10多家像郑若愚这样的学生业主开业的“创业店”。 利用中午的休息，郑若愚抽出时间处理企业事务，说“下午也有课”，既要争取创业，又要争取学业。 在学校郑若愚应该是有名的人物，去年创办了第一家演艺服装租赁店后，在南昌大学、江西财大等多所大学开设了分店，另外在校外开设了洗衣店等，投资接近一百万元。
“像郑若愚这样的‘大学生老板’已经在各高校存在了。 既然他们有创业的意愿，学校就必须全力诱惑，充分释放他们的热情。 江西科学技术师范大学国家高级创业顾问石科明说，上传该校大学生创业孵化基地的15个创业团队负责人大多是“90后”，是创业的主力军。

去年，我省正式实施“大学生创业引领计划”，鼓励、诱惑、支持大学生实现自主创业，在贷款、税金、项目等方面给予支持，“大学生老板”如雨后春笋般出现。

创业教育上一辈子的课

江西科学技术师范学院团委副书记詹凯告诉记者，从去年开始，该校将创业教育课程定为公选科目，学生在学期中必须上16节以上的课，必须修完1学分。

你的市场在哪里如何选择自己的创业团队……是江西科技师范学院创业训练课的复印件。 对很多有企业家热情的大学生来说，这些课程直接影响到自己的企业家计划能否实施。 石科明说，创业培训的目的不是培养上司，而是提高大学生的综合素质。 作为国家级创业训练师，石科明经常被省内各大学邀请教学生创业课。 上课时，他发现大学生最需要的是人际交流和信息表达的精彩把戏、营销知识。

创业教育被教科文组织称为教育的“第三本护照”，与学术教育职业教育具有同等重要的地位。 3月9日，许多机构共同发表了《全国大学生创业调查报告》，约8成的受试者对创业感兴趣，但参加创业指导课程和创业大会的只有14%的大学生，48%的受试者希望提供创业方面的专业训练。

为了提高大学生的创业能力，今年我省对1万多名大学生进行创业训练。 对注册失业的高中毕业生或即将毕业的在校生按规定给予创业训练津贴。

学子创业，热情与理性同行

江西科技师范学院大学生创业孵化基地招收第二批15家孵化公司，但新闻一出来，石科明就收到了100多份创业计划书，学生的创业热情超出了他的预期。 但是，大部分创业项目都逃不过被淘汰的命运。 因为操作性差，项目还停留在创造性阶段。 这也是大学生企业家最容易犯的错误。 石科明表示，现在大学生创业存在“热情雄辩，理智不足”的问题。

江西科技示范学院大学生创业孵化基地的定位以“科技类、服务类和商品贸易类”为主，但在目前上传的创业项目中，以租赁等服务业为主，真正具有高成长性的科技型项目非常少 经过一年的经营，创业孵化基地的15家创业公司虽然没有出现损失，但利润有多大的问题，石科明说。 但是，这并不意味着大学生创业顺利，实际上，学校免除了店铺租金、水电费、政府税减免的政策，所以如果包括这些价格，至少有三成的公司会关闭。 这就是孵化基地的目的，让大学生真正理解创业的困难。

石科明最近“修理”了“大学生老板”。 因为他计划近期在校外增加三家连锁店，光投入资金就要几十万元。 石科明说，公司扩张所需的不仅是资金，而且是强大的经营团队，但到了大学生，他还没有这样的条件，没有足够的风险控制能力。

南昌大学就业指导科副科长欧阳润说，现在创业的大学生很多，但失败的大学生也不少。 首先是大学生自己的问题，很多大学生还没有基本的素质和能力，往往以热血前进，很多创业想法没有可操作性。 国家鼓励大学生创业还处于起步阶段，创业体系还不成熟，不能为大学生创业提供充分的条件，如资金问题等。 因此，大学生创业，不仅需要热情，也需要理智。